随着互联网及人工智能的发展，“编程”这一技术愈发显得重要。在这样的大环境下，针对孩子的编程课程也越来越多。我家刚上小学三年级的儿子在程序员老爸的影响下，也逐渐显露出对编程的兴趣。于是，我有意想让他涉足编程课程。尽管我们并没有将他培养成一名专业“码农”的想法，但如果能够通过编程提升孩子的逻辑思维能力也是不错滴。
在一位朋友的推荐下，我选择了线上的核桃编程体验课。体验课共五节，价格9.9元（现在的线上体验课基本都以低价取胜）。报名成功后，关注“核桃编程营”公众号，开课信息及需要提前准备的事项便会通过公众号发送。同时还需要添加老师微信，老师会将学员拉入微信学习群，在群里通知或解答与课程有关的一切事情。
核桃编程的程序所占内存较大，在正式上课前需要提前在电脑上下载并安装“核桃编程”客户端（手机和平板无法支持），然后通过客户端观看教学视频并完成编程任务。核桃编程体验课每天晚上七点开课，第1课的课程内容为“顺序与循环”，第2课的课程内容为“坐标与事件”，第3课的课程内容为“条件与判断”，第4课的课程内容为“克隆”，第5课为毕业设计。每天的课程如果当时无法学习，还可以找时间回看，找合适的时间补学即可。
核桃编程采用的是比较适合儿童的scratch图形化编程工具。打开客户端上课时，呈现在我们眼前的就是scratch界面。界面主要分为舞台区、代码区和角色区，这些区域一目了然，每个区域的具体功能老师会进行讲解。编程的过程就是将音乐、文字、动作等命令用堆积木的方式一层层堆积起来，编程成果会以动画的形式在舞台区域展示。老师会一边用语音讲解一边做演示，演示完后，学员便可以自己编程了。编程任务完成后，点击“开始”进行动画测试，如果编程过程与目标任务不一致，会给出“再试试”的提示。另外，如果孩子反复操作没有成功的话，系统会给出提示，孩子也可以通过界面的“我要提问”向老师寻求帮助（也可以在微信班级群向老师提问）。
通过跟儿子一起学习核桃编程体验课，我有以下几点感受：
1、这种scratch图形化编程方式比较受孩子欢迎，编写“指令”的过程（堆积木）也较容易被孩子理解，我儿子就非常喜欢这种编程方式。
2、核桃编程课前课后都有专属老师与家长进行沟通，在编程过程中遇到问题也可以实时与老师沟通。核桃编程作为线上课程，互动性还是不错的。
3、核桃编程一节课的时间较长，大多数孩子完成学习及编程任务需要一个小时左右的时间，动作比较快的孩子可能会在半小时至45分钟之内完成。
4、尽管scratch图形化编程工具与传统编程语言相比显得很“小儿科”，但却也不是一件很容易的事情，再加上需要投入的学习时间比较多，所以，这个课程更加适合那些确实对计算机和编程充满兴趣且能主动学习的孩子。
