学好语文的关键是要大量阅读。通过大量阅读可以提高阅读理解能力、把握文章脉络，写出有思想、有深度的好文章。但是，有部分家长反映，自家孩子读了很多书，为什么平时写作文还是语句不通顺且内容苍白，感觉孩子在阅读方面的输入与输出不成正比。
阅读是学语文、写作文的基础，所谓开卷有益，多读书总比不读书强。不同之处在于，大家看书的视角和对书中内容的关注点有所不同。例如，有些孩子阅读时比较关注书中的故事情节和新鲜的知识，这类孩子通常会在阅读中拓宽知识面、汲取营养，从而形成自己对他人、对世界的看法；还有些孩子会在阅读过程中被书中优美语句、精妙情节所吸引，喜欢反复品味内容本身，自然也会在写作过程中加以运用，文笔就会变得流畅、细腻、丰富。
那么，我们如何让孩子能通过阅读而快速提升写作能力呢？事实上，阅读有泛读和精读两种类型，如果想要快速提升写作能力，那么最好的方式就是精读，在阅读过程中按照文章经脉逐字、逐句、逐段精读，对词组、句子及片段的含义进行深入、有意识的思考。这样，孩子对语句的理解及应用会更深刻一些，写作文时也能融会贯通。
我们可以通过以下两种方法引导孩子进行精读。第一种方法是在阅读时做批注和笔记。例如，哪些词句用得妙、哪些片段引人深思，除了标注外，还可以将自己的想法和感受写下来，以后可以当作写作的素材；第二种方法是读完一段文章后，引导孩子进行思考、讨论。例如：可以与孩子讨论书中人物的命运；向孩子提问主人公遇到了什么困难，并且是怎么处理的；也可以问问孩子对书中哪个情节印象最深刻，最喜欢文中哪个人物等诸如此类的问题。
通过这样的精读练习，孩子逐渐会养成关注文字应用且善于提问和思考的阅读习惯，长此以往，孩子组织及应用语言的能力就会有所增强，写作能力自然就会提升。
