2019-08-03 ↔ 13171阅读

推荐几本适合孩子看的数学思维书

在很多人的固有印象中，“数学”就是数字与计算。事实上，真正的数学涵盖的范围比较广、知识系统极其复杂，对学生各方面的能力要求也比较高。因此，要想轻松学好数学，就要在孩子很小的时候进行数学启蒙，帮孩子在头脑中建立一些与数学相关的概念，这样有助于孩子在今后的数学学习中深入理解及灵活运用。

《你好！数学》

《你好！数学》是一套数学概念启蒙图画书，全套共30册，由湖北少儿出版社出版。
《你好！数学》把数学基础概念分为5个领域、3个能力阶段和30个小故事。

其中5个领域包括图形和空间、分类和顺序、数和数数儿、量和比较、规律性；3个能力阶段分为第1阶段“与数学的初次见面”（适合3岁以上），第2阶段“领会数学概念”（适合4岁以上），第3阶段“培养数学能力”（适合5岁以上）。
另外，该书通过30个与日常生活相关的故事，用生动简洁的语言配上精美的插画向孩子们传递数学基础概念，让孩子们在有趣的故事和游戏中潜移默化地开启数学思维，建立了最基础的数学概念。这套书非常适合用来给3-6岁学龄前小朋友进行数学启蒙。

《何秋光儿童数学智能潜力开发》

《何秋光儿童数学智能潜力开发》由北师大幼儿名师何秋光编著，接力出版社出版。本套书共3册。
这套书以开发3-6岁孩子的数学潜能为主，通过一些有趣、形式多样的智力题，为孩子们提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习，有助于培养孩子学习数学的兴趣、方法、能力、习惯，帮助孩子在现有知识范围内更好地拓展思维能力。
这套书的实操性比较强，比较适合用来给幼升小的孩子进行数学启蒙及思维训练。

《万物有数学》

《万物有数学》这套书由童心布马（童书品牌）策划创作，北京日报社出版。全套书共8册。

我们知道，数学来源于生活，应用于生活。而《万物有数学》这套书用故事和场景的形式展现了93个数学概念，不仅让我们知道了每个数学概念的由来和历史，还结合生活中的事物帮助我们理解数学，将数学从枯燥和抽象的公式和定义中，化解为一个个有趣的故事、画面及生活知识，让数学变得有趣、生动、实用。
这套书可以作为1-6年级的小学生数学课堂后的补充，帮助孩子建立系统、立体的数学空间。

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