2023-08-30 ↔ 1541阅读
青春期叛逆的原因及应对方法
心理学是一门既古老又年轻的学科。针对心理现象及规律的研究伴随人类的出现而出现,直到19世纪末才形成独立的学科。人人都可以是“心理学”的研究者,人人又都只是心理科学的“门外汉”。
什么是青春期叛逆
心理学家认为,孩子在成长过程中会经历三个叛逆期:2~3岁时的“宝宝叛逆期”、6-8岁时的“儿童叛逆期”,和12~18岁时的“青春叛逆期”。青春期叛逆的几个特点
1、年龄:出现于12-18岁,14岁是高峰年龄(大概在初中二年级,也就是所谓的“中二”); 2、性别:男生多于女生; 3、与学习成绩的关联:学习成绩差的孩子更加反叛; 4、表现:家长和孩子以及老师和学生之间的对抗; 5、行为:不计后果,甚至采取极端行为。青春期叛逆的原因及应对方法
1、孩子向往独立,却又难以独立。灵长类动物的幼崽会在青春期前后离开家庭独立生活,从各个方面与原生家庭隔离。从性和进化的角度来看,这也许是灵长类动物的一种优势。但对于现代人类社会而言,仅仅只有身体的成熟还远远不够,让孩子在青春期就独立几乎是不可能的。想要独立却又不能独立,家长和孩子之间只好走向“心理隔离”。 应对方法:接受孩子最终都要独立的现实,在能力允许的情况下,尽可能地“陪跑”并提供帮助。首先,承认孩子在大脑、身体、学习能力等方面的优势,但也要帮助孩子认识到:只靠这些还不够。家长要承认自身能力正在逐步退化,不再迷恋权威的感觉,因为那只会切断沟通的可能。家长可以利用自身优势(例如:家长有一定的经济能力,孩子却没有),去帮助孩子扬长避短、确立并实现目标,为孩子最终走向独立创造条件。微信扫码关注(也可用微信搜索公众号“劲来吧”)
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